Descrizione

Negli ultimi anni, fattori quali le più restrittive legislazioni ambientali, la pubblicazione delle linee guida standard per incorporare nella progettazione l'Ecodesign, e in particolare la comparsa di mercati emergenti che richiedono la sostenibilità dei prodotti, hanno creato nuovi bisogni per i produttori di mobili:

  • Secondo la State of Sustainability Initiative, i mercati per i prodotti sostenibili sono cresciuti notevolmente negli ultimi cinque anni, molto più velocemente rispetto alla crescita dei prodotti convenzionali.
  • Le questioni relative a sostenibilità ambientale ed ecodesign sono diventate una parte importante dei processi della produzione di mobili.
  • La responsabilità ambientale sta diventando una necessità ed è influenzata dall'economia delle risorse esauribili, dalla legislazione europea e dalla sensibilità dei consumatori comunitari.
  • La domanda di mobili sostenibili è in rapida crescita, ma non può essere soddisfatta perché c'è una mancanza di competenze nel settore del mobile in termini di competenze su aspetti ambientali per posti di lavoro "verdi", che danneggia la competitività.

Attualmente, nei paesi europei manca una formazione professionale specifica legata all'Ecodesign e alla produzione sostenibile per il settore del mobile. Pertanto, ai produttori di mobili mancano alcune competenze relative alle norme UNI ISO 14006: 2011 Sistemi di gestione ambientale – Linee guida per l'integrazione dell'ecodesign.

La mancanza di un curriculum riconosciuto ufficialmente per l'Ecodesign la Produzione sostenibile, influisce direttamente sull'industria dei mobili, che è principalmente composta da piccole imprese (86% delle imprese europee ha meno di 10 dipendenti), perché i designers, il personale di produzione, acquisti e logistica, i manager e i responsabili dei sistemi di gestione non possono acquisire tutte le abilità e le conoscenze richieste. Le dimensioni e la struttura di queste aziende nella UE non aiuta i lavoratori a soddisfare queste nuove esigenze (legislative, ambientali e di mercato). Inoltre, dato il recente consolidamento della norma ISO 14006 per l'Ecodesign, è necessario soddisfare le esigenze di formazione delle diverse aziende che vogliano implementarle.

ECO4VET si propone di rispondere al divario educativo che sarà individuato per il settore del mobile in Ecodesign e Produzione Sostenibile attraverso lo sviluppo di strumenti e metodi innovativi per la formazione dei lavoratori.

ECO4VET eliminerà la mancanza di conoscenze e competenze tra i professionisti del settore del mobile in materia di Ecodesign e Produzione sostenibile. Si rivolge a professionisti del settore del mobile, in particolare delle PMI.

  • Gli studenti professionali
  • Designers
  • Personale Dipartimento Acquisti
  • Staff dei Sistemi di Gestione Ambientale (Qualità, sicurezza, etc)
  • Personale Dipartimento di produzione
  • Personale della Logistica 

L'obiettivo a lungo termine di questa iniziativa è quello di ridurre l'impatto ambientale del settore del mobile e del ciclo di vita dei suoi prodotti creando un curriculum standard.

Gli obiettivi specifici di ECO4VET sono: 

  • SO1. Definire le esigenze educative e le abilità nel campo dell'ECODESIGN e della PRODUZIONE SOSTENIBILE nel settore del mobile.
  • SO2. Definire e sviluppare un Curriculum Ufficiale Congiunto su Ecodesign e produzione sostenibile nel settore del mobile sviluppando metodi di apprendimento innovativi.
  • SO3. Sviluppare una piattaforma di apprendimento multilingue per l'apprendimento a distanza.
  • SO4. Promuovere l'apprendimento attraverso metodi sperimentali e metodi innovativi per la formazione professionale, in risposta alle nuove esigenze di competenze, come, per esempio, lo sviluppo di un progetto personale durante il processo formativo.
  • SO5. Coinvolgere i responsabili politici della formazione professionale, contribuendo a diffondere l'evoluzione del progetto ai servizi di orientamento, alle organizzazioni di rappresentanza così come alle autorità nazionali, regionali o locali competenti che possano utilizzare i risultati del progetto e di riconoscere i risultati del progetto come un modello standard di formazione professionale, garantendo un elevato impatto sulla politica IFP europea.
  • SO6: Sviluppare un protocollo d'intesa. Sviluppo di un accordo tra i partner per stabilire un quadro di riferimento per il trasferimento di formazione. Dovrà essere dichiarata la reciproca accettazione dello status e delle procedure dei partner e anche stabilire le procedure per questa cooperazione.
  • SO7: Sviluppare delle raccomandazioni di formazione che possano essere adottate dagli istituti di formazione in tutti i paesi dell'UE